El dolor de ser diferente: Por qué nuestro sistema educativo fracasa con los niños 2e
A lo largo de mi carrera como psicopedagoga, he conocido a muchos niños y niñas brillantes, curiosos y con una […]
Refugios para mentes intensas: espacios seguros para personas con doble excepcionalidad
¿Dónde descansan las mentes que nunca se apagan? Cuando era niña, me encantaba abrir las puertas del clóset del pasillo,
No basta con estimular: cómo acompañar sin presionar a una mente 2E
Entre lo brillante y lo invisible, también hay límites que merecen respeto. ¿Mucho potencial = muchas exigencias? En la reunión
¿Y si no es que ‘no quiere’? Cómo se invisibiliza el esfuerzo en personas con 2E
Hace años conocí a un niño brillante. Aprendía por sí solo, desarmaba artefactos solo para entender cómo funcionaban y luego
Pelea de pulpos en la cabeza: así se siente ser brillante, sensible y con atención divergente
“Está más enredado que pelea de pulpos”, me decía mi papá cada vez que le pedía ayuda con alguna actividad
Curiosidad sin pausa: cuando el interés profundo no tiene botón de apagado
Cuando era niña, me fascinaba la ciencia y el universo. Leía todo lo que encontraba y hablaba sobre la Luna,
Pensar en espiral: así se siente tener altas capacidades y atención divergente
Hace unos años, en plena pandemia, tuve que salir de compras. Mientras esperaba mi turno afuera del local, vi pasar
“¿Cómo que necesita apoyos? Pero si tiene altas capacidades…”
(y otros mitos que perpetúan el capacitismo) “¿Cómo va a ser autista si tiene tan buen vocabulario?” La primera vez
No estoy exagerando: así se siente el mundo en mi piel
Hay quienes ven en la oscuridad. Literalmente. ¿Qué me hizo pensar en esto? Quiero contarte un poco sobre el lugar
Orgullo de ser: lo que el mundo aún no entiende sobre el autismo
18 junio: Día del orgullo autista No es una condición para esconder.No es algo que deba superarse.No es una lucha
El derecho a no encajar: resistencia, identidad y amor propio
Hace unos 15 o 20 años, pensaba en lo distintas que eran mis amigas. No formaban un grupo; eran amigas
Ni lentos ni perezosos: la sabiduría de ir a otro ritmo
En la espesura del bosque tropical o en las aguas tranquilas de ciertos mares, hay criaturas que no corren. No